A presença e influência da Igreja Católica na promoção da educação cívica em Timor-Leste são profundamente enraizadas em sua história e contexto socioeconômico. Desde os primórdios da colonização portuguesa até os dias atuais, a Igreja desempenhou um papel vital na formação moral, ética e cívica da população timorense. Durante o período colonial, as escolas católicas foram as principais instituições educacionais do país. Através dessas instituições, a Igreja não apenas transmitia conhecimento religioso, mas também ensinava princípios de justiça social, respeito pelos direitos humanos e responsabilidade cívica. Esses valores foram fundamentais na construção da identidade nacional timorense e na resistência à dominação estrangeira. Com a independência de Timor-Leste em 2002, a Igreja Católica continuou a desempenhar um papel central na educação cívica do país. As escolas católicas permaneceram como importantes centros de aprendizagem, onde os alunos não apenas adquiriam conhecimento acad